臨床教學策略與模式競賽
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    台灣護理學會
    「臨床教學策略與模式競賽」(學校教師組)作業要點
    109.03.14 台灣護理學會「臨床教學策略與模式競賽(學校教師組)」工作小組修訂通過
    一、 辦理宗旨：
    因應世代之變遷，護理臨床教學策略與模式需不斷的創新與精進，以符合新世代學習者之需求，及促進學習成效，因此指導護理實習之教師需要依據課程目標及教學理論，發展創新教學策略與模式，以培養學習者之臨床推理與判斷能力、臨床實務操作能力、照護病人能力及對臨床護理實務的興趣。
    二、 活動目標：
    (一) 鼓勵指導護理實習之教師精進及創新臨床教學策略。
    (二) 發掘優良之護理臨床教學策略與模式。
    (三) 提昇教師的護理臨床教學品質與能力。
    三、 辦理單位：台灣護理學會護理教育委員會 (於110年後已停辦)
    最後更新日期：2022/1/12 下午 01:14:16
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