數位課程 / 通訊課程使用說明及注意事項

一、 本會數位學習網課程,24小時全年無休,開放閱讀學習。
二、 首次登入之帳號密碼。帳號:身分證字號、密碼:1111
三、 數位學習課程一堂課需使用點數1點,通過課程始能獲得1點護理師(士)積分。通過規則為:需於閱讀期限內通過課程(閱讀達30分鐘以上、考試成績60分、填寫課後問卷)
四、 自103年7月起加入通訊課程,通訊課程一堂課需使用點數2點,通過課程始能獲得2點護理師(士)積分。通過規則為:需於閱讀期限內通過課程(考試成績100分)
五、 為期學員完整學習,本會數位課程每日以完成15(含)堂課為上限,播放課程一次以一堂課為限,請勿同時使用多台裝置,開啟多個分頁或瀏覽器同時播放多堂課程,若經檢舉或查獲,將不予列計積分。
六、 本會數位課程每2個月為一期(每雙數月底截止,無法跨期別),請把握時效,逾期者無法進行觀看或測驗。
七、 忘記密碼:在數位學習網的登入頁點選「忘記密碼」,系統會將您的新密碼寄至該帳號登錄的電子郵件信箱中。
八、 查詢點數:登入數位學習網後,點選右上方自己的名字>我的設定,即可查詢已購買學習點數及剩餘學習點數。
九、 提前上傳積分:本會固定於課程結束之隔月15日前主動上傳繼續教育積分。如有特殊事由需提前登錄積分者,請至本會網站>會員服務>相關表單下載,下載填寫「數位學習課程證明申請書」,並繳交行政作業費300元,本會將於3個工作天內個別上傳至積分系統。
十、 本會數位學習課程沒有認證「專科護理師積分」

 

TWNA數位學習網課程表
上課時間:111/5/1-111/6/30,積分上傳日:7/15
專業 品質
通訊課程第198期:社區精神居家護理之現況與展望 COVID-19有我在你放心--重症照護 (感染管制課程)
通訊課程第199期:原住民族健康與文化主權— 長照2.0文化安全導師之能力養成 災難的一環,新興傳染病  (感染管制課程)
COVID-19-我好累但是我很堅強:工作人員壓力調適 災難護理實證與研究
RCT研究設計與案例說明 教案設計與教學評量─以「手術全期護理」為例
人工智慧概論 智慧科技在照護產業的發展和影響
小兒發燒照護 新興傳染病的照護  (感染管制課程)
五分鐘正念呼吸改善癌症病人的情緒壓力、焦慮與憂鬱程度 預防手術部位感染組合式照護  (感染管制課程)
手術全期壓力性損傷 實證實務概念
手術擺位之安全照護 臨床教學策略與方法
以實證為基礎的個案報告及護理專案 翻轉醫療文化,醫病共享決策介入提升病人健康識能
失眠的穴位按壓 倫理
母乳哺育常見問題之處理 (助產積分) 性別與健康 (性別議題) (助產積分)
穴位按摩在長照護理的運用 性別與醫療 (性別議題) (助產積分)
多元文化照護-涵化與新移民文化照護 治療性人際關係與人工智慧應用的權衡
多元文化照護-新住民婦幼健康照護 研究計畫IRB送審經驗分享
死亡與災難~心理衛生護理 學術倫理與誠信
老人周全性評估 法規
老人精神照護 安寧緩和醫療條例- 倫理、法律、臨床運用(上)
住院病人服用中藥護理 安寧緩和醫療條例- 倫理、法律、臨床運用(下)
災民與家屬的心理衛生護理評估與服務  
災難中易脆弱族群的需求與照護  
周產期情緒障礙照護 (助產積分)  
長期照護負荷自我療癒  
勝任能力導向醫學教育CBME:可信賴專業活動之建置與臨床教學應用  
進階護理角色與經驗分享-以母嬰照護為例  
進階護理角色與經驗分享-以高齡護理為例  
進階護理整合照護成果-以極低出生體重早產兒為中心之家庭支持性照護  
準備期的國家與社區防災資源管理與整合  
維持工作好體態-預防職場的肌骨傷害  
護理臨床教師營造學習氛圍的技巧  

 

最後更新日期:2022/5/6 下午 04:27:19