|
台灣護理學會
「護理碩士班學生臨床實習成果競賽」作業要點
|
| 109.03.14 台灣護理學會「護理碩士班學生臨床實習成果競賽」工作小組修訂通過 |
| 一、 |
辦理宗旨： |
| |
隨著社會變遷及民眾健康需求的改變，護理專業應積極主動深入了解社會脈動，促使護理專業人才培育能與之緊緊扣連，方能突顯護理專業之貢獻。近年來多所護理學校均已開設碩士班，並以培育進階護理師(Advanced Practice Nurse, APN)為目標，然而其專業核心能力的界定及如何銜接基礎護理教育以呼應社會需求，尚未被深入討論。再則，如何透過臨床實習規劃及指導，以強化進階的實務能力，亦缺乏共同的討論平台。本委員會期待藉由碩士生實習成果競賽及觀摩，探索臨床實務進階能力之核心內涵與範疇，反思扎根與創新的護理措施或策略，展現碩士生整合理論、需求評估、臨床情境以及執行評值之專業核心能力，做為碩士生實習教學之參考，以提升護理進階臨床教育之品質，並進一步思考如何因應台灣進階護理教育之未來趨勢及需求。 |
| 二、 |
活動目標： |
| |
透過觀摩護理碩士生實習成果，以達到：
| (一) |
提昇護理碩士生臨床專業核心能力。 |
| (二) |
鼓勵護理碩士生發展有效或創新的護理措施。 |
| (三) |
發掘優良的護理碩士生臨床實習規劃與輔導策略。 |
|
| 三、 |
辦理單位： 台灣護理學會護理教育委員會(於110年後已停辦) |